Como a ditadura militar brasileira chegou às salas de aula das universidades?

Nesta obra, Adolar Koch investiga a trajetória da disciplina Estudos de Problemas Brasileiros (EPB) na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), analisando sua implantação, funcionamento e extinção. Com base em documentos inéditos, entrevistas, arquivos institucionais e memórias pessoais, o autor reconstrói um capítulo pouco conhecido da história da educação superior brasileira.

Entre cidadania, civismo, política educacional e repressão, o livro revela como a EPB se tornou um instrumento de formação ideológica durante o regime militar e quais foram seus impactos na vida universitária.